L'auteur et la démarche
Une formation pensée pour un moment précis du parcours de master : celui où l'on dispose enfin de ses données et où il faut en tirer des résultats défendables.
Marouane Ariba, fondateur d'ARMOS
Marouane Ariba est l'auteur de cette formation et le fondateur d'ARMOS, une initiative consacrée à l'accompagnement méthodologique des étudiants en sciences de gestion. Il signe les certificats délivrés à l'issue de l'examen final. Son parcours est présenté sur son profil LinkedIn.
La formation est née d'un constat partagé par de nombreux encadrants : les étudiants maîtrisent souvent bien leur revue de littérature, mais la partie quantitative du mémoire concentre les blocages. Choix des tests, lecture des sorties, seuils à retenir, rédaction des résultats : chaque étape soulève des questions auxquelles les manuels répondent de façon dispersée.
ARMOS propose une réponse unique et cohérente : une seule étude, suivie du questionnaire à la soutenance, avec les menus exacts des logiciels, les sorties reproduites et les sources de chaque seuil.
Nos principes pédagogiques
- La rigueur avant la recette. Chaque seuil est accompagné de sa source académique, pour que vous puissiez le défendre.
- Un fil rouge unique. Les mêmes données d'un module à l'autre : vous voyez comment chaque décision pèse sur la suivante.
- Des chiffres vérifiables. Tous les résultats affichés sont recalculés à partir du fichier téléchargeable ; vous pouvez les reproduire.
- L'écriture compte. Chaque analyse se termine par un paragraphe rédigé au format APA.
- L'honnêteté scientifique. Une hypothèse rejetée est un résultat ; le cas fil rouge en comporte une, et le module 11 montre comment la discuter.
Ce que la formation n'est pas
Un service de rédaction
La formation vous apprend à conduire et à rédiger vos analyses vous-même. Votre mémoire reste votre travail.
Un substitut à l'encadrement
Votre directeur de mémoire reste l'interlocuteur de référence pour les choix propres à votre sujet et aux exigences de votre établissement.
Une source de données réelles
Le jeu de données du cas fil rouge est simulé à des fins pédagogiques ; il ne peut pas être utilisé comme terrain d'étude.
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